Nội dung cột [Title]
Nội dung cột [Content]
Nội dung cột [Time]
Flying English
Phản Xạ Giao Tiếp Chuyên Sâu
Tối Đa Hiệu Quả - Tối Ưu Chi Phí
Test trình độ miễn phí
Đội ngũ giảng viên
Phương pháp của Flying English bắt đầu từ London, nơi founder nhìn người bản xứ bật phản xạ giữa những cuộc trò chuyện chạy ở tốc độ thật, và nhận ra thứ quyết định không nằm ở vốn từ mà ở tốc độ bật được nó thành lời. Từ đó anh xây nên cách dạy buộc mỗi lớp phải dành 70% thời lượng cho thực hành.
Gần mười năm sau, hơn 4000 học viên từ học sinh sinh viên tới người đi làm, chủ doanh nghiệp và nghệ sĩ đã học theo cách đó, ở cả lớp online lẫn offline, trên khắp 5 châu lục.
Một câu hỏi trước khi đi tiếp
Bạn học tiếng Anh bao nhiêu năm rồi?
Và trong ngần ấy năm, đã bao nhiêu lần bạn im lặng dù có điều rất muốn nói?
Bạn đang ngồi trong một cuộc trò chuyện, và người vừa nói xong đưa ra một quan điểm mà bạn không hoàn toàn đồng ý. Trong đầu bạn lúc đó có sẵn nguyên một đoạn, bạn thấy rõ chỗ nào chưa ổn, bạn có ví dụ để dẫn ra, và bạn cũng biết mình muốn đưa người nghe đi theo thứ tự nào.
Rồi bạn mở miệng, và tất cả những thứ đang đầy ắp trong đầu ấy, khi ra tới nơi thì chỉ còn lại đúng một câu ngắn, đúng ngữ pháp nhưng nhẹ tênh, chẳng còn giống điều bạn định nói lúc ban đầu.
Người kia gật đầu rồi chuyển sang chủ đề khác, còn bạn thì ngồi lại với cả đoạn vừa nãy, vẫn nguyên vẹn ở trong đầu và không đi được tới đâu cả.
Rồi bạn mở miệng, và tất cả những thứ đang đầy ắp trong đầu ấy, khi ra tới nơi thì chỉ còn lại đúng một câu ngắn, đúng ngữ pháp nhưng nhẹ tênh, chẳng còn giống điều bạn định nói lúc ban đầu.
Người kia gật đầu rồi chuyển sang chủ đề khác, còn bạn thì ngồi lại với cả đoạn vừa nãy, vẫn nguyên vẹn ở trong đầu và không đi được tới đâu cả.
Lần này thì bạn nói được, bạn không im lặng và cũng không bỏ lượt, nhưng bạn vừa nói vừa nhặt, nghĩ tới đâu nói tới đó, nên ý sau chẳng nối được vào ý trước.
Tới giữa chừng thì chính bạn cũng quên mất mình đang định dẫn câu chuyện đi tới đâu, và người nghe tuy vẫn hiểu được đại khái nhưng họ phải tự ghép các mảnh rời lại giúp bạn.
Thế là bạn vừa nói xong một điều hoàn toàn đúng, theo một cách khiến nó nghe như thể chính bạn cũng chưa chắc chắn về nó.
Tới giữa chừng thì chính bạn cũng quên mất mình đang định dẫn câu chuyện đi tới đâu, và người nghe tuy vẫn hiểu được đại khái nhưng họ phải tự ghép các mảnh rời lại giúp bạn.
Thế là bạn vừa nói xong một điều hoàn toàn đúng, theo một cách khiến nó nghe như thể chính bạn cũng chưa chắc chắn về nó.
Những chủ đề cá nhân thì bạn xoay được, chuyện cuối tuần, chuyện công việc hay chỗ nào ăn ngon, bạn nói cả buổi cũng chẳng thành vấn đề.
Nhưng rồi câu chuyện chuyển sang một vấn đề xã hội và có người quay sang hỏi bạn nghĩ thế nào, thì bạn im. Không phải vì bạn thiếu từ, mà vì ngay lúc đó trong đầu bạn trống, bạn không biết nên bắt đầu nghĩ từ đâu, chưa nói tới chuyện nghĩ bằng tiếng Anh.
Thế là bạn nói một câu chung chung cho có, đủ để lấp chỗ trống, rồi thầm mong người ta đừng hỏi thêm câu nào nữa.
Nhưng rồi câu chuyện chuyển sang một vấn đề xã hội và có người quay sang hỏi bạn nghĩ thế nào, thì bạn im. Không phải vì bạn thiếu từ, mà vì ngay lúc đó trong đầu bạn trống, bạn không biết nên bắt đầu nghĩ từ đâu, chưa nói tới chuyện nghĩ bằng tiếng Anh.
Thế là bạn nói một câu chung chung cho có, đủ để lấp chỗ trống, rồi thầm mong người ta đừng hỏi thêm câu nào nữa.
Bạn không phải người lười, bạn đã học tiếng Anh từ rất sớm và đi qua vài trung tâm cùng mấy khóa online, có khóa bạn theo được tới hết và cũng có khóa bạn bỏ giữa chừng.
Kiến thức thì bạn có, ngữ pháp bạn biết và từ vựng thì bạn từng thuộc, nhưng những lớp ấy đều dừng lại ở sách vở, nên về nhà mà không tự luyện thì chữ nghĩa cứ nằm yên ở đó, mà đâu phải lúc nào bạn cũng đủ kỷ luật để một mình luyện đều mỗi ngày.
Vậy nên sau ngần ấy năm, bạn vẫn ở đúng chỗ cũ, hiểu thì vẫn hiểu nhưng dùng thì vẫn chưa dùng được.
Kiến thức thì bạn có, ngữ pháp bạn biết và từ vựng thì bạn từng thuộc, nhưng những lớp ấy đều dừng lại ở sách vở, nên về nhà mà không tự luyện thì chữ nghĩa cứ nằm yên ở đó, mà đâu phải lúc nào bạn cũng đủ kỷ luật để một mình luyện đều mỗi ngày.
Vậy nên sau ngần ấy năm, bạn vẫn ở đúng chỗ cũ, hiểu thì vẫn hiểu nhưng dùng thì vẫn chưa dùng được.
Nếu bao nhiêu năm qua bạn chưa từng thiếu chăm chỉ, vậy thứ còn thiếu là gì?
Nhưng đã có ai từng chỉ cho bạn phản xạ thật sự là gì, và phải luyện nó bằng cách nào chưa?
Bạn đã luyện giao tiếp suốt ngần ấy năm
Phần lớn chúng ta được dạy cách nhớ lại cho đúng, rồi mặc định rằng nói nhiều thì sẽ tự trôi chảy. Nhưng phản xạ là một kỹ năng riêng, nó bắt đầu từ chỗ bạn biết nghĩ theo hướng nào trước khi nghĩ bằng từ nào, và nó chỉ hình thành khi được luyện có phương pháp.
Mười phút này giải thích rõ hơn bất kỳ đoạn chữ nào chúng tôi viết ở đây.
Mr.Đạt - Tiếng Anh Phản Xạ
38.6K Follower 176.9K Lượt thích
@mrdat_tienganhphanxa
Câu trả lời nằm ở mô hình tam giác, nơi ba vai trò cùng đi với bạn suốt khoá học, thay vì để bạn tự xoay xở một mình sau mỗi buổi lên lớp.
Vậy ai là người sửa bạn, và sửa vào lúc nào?
Giáo viên đứng lớp hai buổi mỗi tuần để dạy đúng phương pháp, rồi đội ngũ gia sư và trợ giảng kèm thêm hai buổi nữa, đủ gần để nghe ra bạn đang sai ở đâu và sửa ngay lúc đó. Phần còn lại là hệ thống tự học, thứ giữ cho phản xạ của bạn không rơi lại sau khi khoá kết thúc. Lớp chỉ 8 học viên và 70% thời lượng dành cho thực hành, nên cũng chẳng còn chỗ nào để bạn ngồi im.
CÁCH FLYING ENGLISH VẬN HÀNH
Bạn đang ở đâu trên cái cây này?
Có người từng đứng đúng nhánh đó, nghe họ kể thì thật hơn.
lộ trình FLYING ENGLISH
Bấm vào cấp độ trên thân cây để xem mục tiêu đầu ra của khóa đó theo từng bộ kỹ năng.
Phản Xạ Xã Hội Nâng Cao B2
⏱ 3 tháng · 2 buổi/tuần với giáo viên + 2 buổi/tuần với đội ngũ gia sư🎯 Bước đệm vào lộ trình phản xạ học thuật B2+ đến C1
Mục tiêu sau cùng
Làm việc trong môi trường song ngữ 6 đến 8 giờ mỗi ngày, hoặc 100% tiếng Anh 4 đến 6 giờ với cộng sự đa quốc gia và 2 đến 4 giờ với người bản địa. Du lịch châu Âu ở mức tự tin, tới các nước bản địa thì trọn trải nghiệm. Đủ nền để định cư và du học, tuy cần thêm thời gian để hoà nhập.
Mục tiêu đầu ra theo từng bộ kỹ năng
Bảng mục tiêu chi tiết theo từng bộ kỹ năng của cấp độ này đang được Flying English hoàn thiện.
Mục tiêu sau cùng
Làm việc trong môi trường song ngữ 6 đến 8 giờ mỗi ngày, hoặc 100% tiếng Anh 4 đến 6 giờ với cộng sự đa quốc gia và 2 đến 4 giờ với người bản địa. Du lịch châu Âu ở mức tự tin, tới các nước bản địa thì trọn trải nghiệm. Đủ nền để định cư và du học, tuy cần thêm thời gian để hoà nhập.
Mục tiêu đầu ra theo từng bộ kỹ năng
Bảng mục tiêu chi tiết theo từng bộ kỹ năng của cấp độ này đang được Flying English hoàn thiện.
Phản Xạ Xã Hội Thông Dụng B1
⏱ 3 tháng · 2 buổi/tuần với giáo viên + 2 buổi/tuần với đội ngũ gia sư🎯 Tương đương IELTS 5.5 – 6.5
Mục tiêu sau cùng
Dùng được bộ kỹ năng mềm như small talk, biện luận, làm việc nhóm và thuyết trình để làm việc trong môi trường song ngữ 4 đến 5 giờ mỗi ngày, hoặc 100% tiếng Anh 2 đến 3 giờ với cộng sự đa quốc gia và 1 đến 1,5 giờ với người bản địa. Đi du lịch được các nước châu Á.
Mục tiêu đầu ra theo từng bộ kỹ năng
Phát âm & ngữ điệu
Giữ được quãng giọng qua curving mà không cần hỗ trợ. Chunking trọn câu khi nói về cá nhân và nửa câu khi nói về xã hội.
Ngữ pháp
Vừa nói tự phát vừa tự điều chỉnh, đúng ngữ pháp khoảng 50 đến 60% khi nói mà không có nhiều chuẩn bị.
Đọc
Đọc văn bản 200 đến 300 chữ chủ đề xã hội thông dụng, linh hoạt giữa đọc tổng thể, tìm thông tin cụ thể và nắm ý chính.
Nghe
Nghe được audio 1 phút 30 đến 2 phút chủ đề xã hội, và 80% thời lượng bài học ở tốc độ vừa, không hoàn toàn rõ chữ.
Từ vựng & diễn đạt ý
Nói nhanh và trọn ý bằng 4 đến 5 câu. Khi thảo luận và thuyết trình thì đưa ý, giải thích rồi phân tích sâu hơn qua ví dụ hoặc bàn về hệ quả.
Mục tiêu sau cùng
Dùng được bộ kỹ năng mềm như small talk, biện luận, làm việc nhóm và thuyết trình để làm việc trong môi trường song ngữ 4 đến 5 giờ mỗi ngày, hoặc 100% tiếng Anh 2 đến 3 giờ với cộng sự đa quốc gia và 1 đến 1,5 giờ với người bản địa. Đi du lịch được các nước châu Á.
Mục tiêu đầu ra theo từng bộ kỹ năng
Phát âm & ngữ điệu
Giữ được quãng giọng qua curving mà không cần hỗ trợ. Chunking trọn câu khi nói về cá nhân và nửa câu khi nói về xã hội.
Ngữ pháp
Vừa nói tự phát vừa tự điều chỉnh, đúng ngữ pháp khoảng 50 đến 60% khi nói mà không có nhiều chuẩn bị.
Đọc
Đọc văn bản 200 đến 300 chữ chủ đề xã hội thông dụng, linh hoạt giữa đọc tổng thể, tìm thông tin cụ thể và nắm ý chính.
Nghe
Nghe được audio 1 phút 30 đến 2 phút chủ đề xã hội, và 80% thời lượng bài học ở tốc độ vừa, không hoàn toàn rõ chữ.
Từ vựng & diễn đạt ý
Nói nhanh và trọn ý bằng 4 đến 5 câu. Khi thảo luận và thuyết trình thì đưa ý, giải thích rồi phân tích sâu hơn qua ví dụ hoặc bàn về hệ quả.
Phản Xạ Cá Nhân Nâng Cao A2
⏱ 3 tháng · 2 buổi/tuần với giáo viên + 2 buổi/tuần với đội ngũ gia sư🎯 Tương đương IELTS 4.0 – 5.5
Mục tiêu sau cùng
Đủ năng lực ngôn ngữ để kết bạn với người nước ngoài, nhưng chỉ duy trì được các câu chuyện mang tính cá nhân.
Mục tiêu đầu ra theo từng bộ kỹ năng
Phát âm & ngữ điệu
Phát âm đúng phần lớn từ cá nhân và xã hội đã học. Tự chỉnh pitch và curving mà không cần hỗ trợ, kể cả khi nói không chuẩn bị. Chunking gần trọn câu ngắn 5 đến 7 chữ khi nói về cá nhân.
Ngữ pháp
Dùng đúng loại động từ qua 3 chức năng diễn đạt. Tự sửa được lỗi số nhiều, định lượng, chia động từ và mạo từ khi được nhắc.
Đọc
Đọc được văn bản khoảng 150 chữ, chủ đề cá nhân pha góc nhìn xã hội.
Nghe
Nghe được 60% thời lượng bài học, chủ đề cá nhân, câu ngắn đến vừa, tốc độ vừa phải và rõ chữ.
Từ vựng & diễn đạt ý
Nói trọn ý bằng 4 đến 5 câu, cả chủ đề quen lẫn chưa quen. Khi thảo luận và thuyết trình thì đưa được ý và giải thích cho ý đó ở các vấn đề xã hội cơ bản.
Mục tiêu sau cùng
Đủ năng lực ngôn ngữ để kết bạn với người nước ngoài, nhưng chỉ duy trì được các câu chuyện mang tính cá nhân.
Mục tiêu đầu ra theo từng bộ kỹ năng
Phát âm & ngữ điệu
Phát âm đúng phần lớn từ cá nhân và xã hội đã học. Tự chỉnh pitch và curving mà không cần hỗ trợ, kể cả khi nói không chuẩn bị. Chunking gần trọn câu ngắn 5 đến 7 chữ khi nói về cá nhân.
Ngữ pháp
Dùng đúng loại động từ qua 3 chức năng diễn đạt. Tự sửa được lỗi số nhiều, định lượng, chia động từ và mạo từ khi được nhắc.
Đọc
Đọc được văn bản khoảng 150 chữ, chủ đề cá nhân pha góc nhìn xã hội.
Nghe
Nghe được 60% thời lượng bài học, chủ đề cá nhân, câu ngắn đến vừa, tốc độ vừa phải và rõ chữ.
Từ vựng & diễn đạt ý
Nói trọn ý bằng 4 đến 5 câu, cả chủ đề quen lẫn chưa quen. Khi thảo luận và thuyết trình thì đưa được ý và giải thích cho ý đó ở các vấn đề xã hội cơ bản.
Phản Xạ Cá Nhân Cơ Bản A1
⏱ 3 tháng · 2 buổi/tuần với giáo viên + 2 buổi/tuần với đội ngũ gia sư
🎯 Tương đương IELTS 3.0 – 4.0
Mục tiêu sau cùng
Hiểu và diễn đạt được những thông tin cơ bản về bản thân. Làm quen, kết nối được với người xung quanh nhưng chỉ duy trì các cuộc trò chuyện mang tính cá nhân và nhiệm vụ đơn giản hằng ngày.
Mục tiêu đầu ra theo từng bộ kỹ năng
Phát âm & ngữ điệu
Phát âm đúng các từ cơ bản đã học, gồm trọng âm, nguyên âm và phụ âm. Điều chỉnh được pitch và curving khi có giáo viên hỗ trợ bằng hand gestures.
Ngữ pháp
Chủ yếu dùng các cấu trúc đã được dạy sẵn để diễn đạt câu.
Đọc
Đọc trọn một đoạn chủ đề cá nhân, làm được True/False và tìm thông tin, nói ra được suy nghĩ của riêng mình.
Nghe
Nghe được 30% thời lượng bài học bằng tiếng Anh, nội dung đơn giản, câu ngắn, tốc độ chậm và rõ chữ.
Từ vựng & diễn đạt ý
Nói trọn một ý về chủ đề cá nhân bằng khoảng 3 câu, tốc độ còn chậm và còn ngập ngừng tìm từ.
🎯 Tương đương IELTS 3.0 – 4.0
Mục tiêu sau cùng
Hiểu và diễn đạt được những thông tin cơ bản về bản thân. Làm quen, kết nối được với người xung quanh nhưng chỉ duy trì các cuộc trò chuyện mang tính cá nhân và nhiệm vụ đơn giản hằng ngày.
Mục tiêu đầu ra theo từng bộ kỹ năng
Phát âm & ngữ điệu
Phát âm đúng các từ cơ bản đã học, gồm trọng âm, nguyên âm và phụ âm. Điều chỉnh được pitch và curving khi có giáo viên hỗ trợ bằng hand gestures.
Ngữ pháp
Chủ yếu dùng các cấu trúc đã được dạy sẵn để diễn đạt câu.
Đọc
Đọc trọn một đoạn chủ đề cá nhân, làm được True/False và tìm thông tin, nói ra được suy nghĩ của riêng mình.
Nghe
Nghe được 30% thời lượng bài học bằng tiếng Anh, nội dung đơn giản, câu ngắn, tốc độ chậm và rõ chữ.
Từ vựng & diễn đạt ý
Nói trọn một ý về chủ đề cá nhân bằng khoảng 3 câu, tốc độ còn chậm và còn ngập ngừng tìm từ.
học viên nói gì
Họ kể lại tình huống sau khóa học
Một người có thể là may mắn, vài trăm người thì không.
hình ảnh thật
Feedback học viên & không khí lớp học
Đằng sau sự cá nhân hóa mà Ngọc Nam nhắc tới là những con người cụ thể.
Cử nhân sư phạm tiếng Anh tại Việt Nam và Thạc sĩ xuất sắc chuyên ngành giảng dạy tiếng Anh (TESOL) tại Anh Quốc.
MR. LÊ KIM ĐẠT
Hơn 4000 học viên tại 5 châu lục trên thế giới
Người dẫn chương trình
và thu âm quảng cáo
10 năm kinh nghiệm giảng
dạy Tiếng Anh Phản Xạ
MS. NGUYỄN THẢO VÂN
Thạc sĩ giảng dạy Tiếng Anh dành cho người nước ngoài tại Anh Quốc.
Tốt nghiệp Thạc sĩ tại Đại học Huddersfield, Vương Quốc Anh
Dày dặn kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Anh cho người nói ngôn ngữ khác
MR. BÙI NGUYỄN NGỌC HIẾU
Giáo viên giảng dạy Tiếng Anh Phản Xạ tại Flying English.
Sở hữu IELTS 8.0 cùng chứng chỉ TESOL
GIẢNG VIÊN
TẠI FLYING ENGLISH
7 năm kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Anh Phản Xạ
MR. PHÙNG THANH DUY
Giáo viên giảng dạy Tiếng Anh Phản Xạ tại Flying English.
10 năm kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Anh Phản Xạ
Cử nhân loại giỏi chuyên ngành Sư Phạm tiếng Anh
MS. ĐẶNG MỸ LINH
Sở hữu IELTS 8.0 cùng chứng chỉ TESOL
Giáo viên giảng dạy Tiếng Anh Phản Xạ tại Flying English.
6 năm kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Anh Phản Xạ
đội ngũ flying english
Những người sẽ đồng hành cùng bạn trên hành trình rèn luyện tiếng Anh phản xạ giao tiếp chuyên sâu
Tiếng Ang không đơn thuần chỉ là một ngôn ngữ mà nó còn là một cánh cửa để sống một cuộc đời nhiều cơ hội hơn"
Lê Kim Đạt - Founder Flying English
00
00
00
00
*Chỉ còn 5 slot khai giảng cuối cùng trong tháng này*
PHẢN XẠ
KHÓA HỌC
ĐĂNG KÝ TƯ VẤN
01
1. Khóa A2 khác gì so với khóa A1?
A2 giúp anh/chị nâng phản xạ lên cấp cao hơn – nói dài hơn, tự nhiên hơn và có cảm xúc hơn.
Học chuyên sâu về ngữ điệu, âm đuôi, phản xạ và giao tiếp thực tế.
Học chuyên sâu về ngữ điệu, âm đuôi, phản xạ và giao tiếp thực tế.
02
Mỗi buổi học diễn ra như thế nào?
80% thời lượng là thực hành nói – nghe – xử lý tình huống thật.
Có trợ giảng kèm theo chỉnh phát âm và phản xạ trong và sau buổi học.
Có trợ giảng kèm theo chỉnh phát âm và phản xạ trong và sau buổi học.
03
Học xong đạt được gì?
Sau 3 tháng, anh/chị giao tiếp trôi chảy hơn, phản xạ nhanh, phát âm chuẩn và tự tin nói tiếng Anh thật.
giải đáp thắc mắc
Còn một hai câu hỏi trong đầu?
00
00
00
00
Chỉ còn 5 slot khai giảng cuối cùng
Đăng ký nhận ưu đãi và tư vấn miễn phí
00
00
00
00
Chỉ còn 5 slot khai giảng cuối cùng
Đăng ký nhận ưu đãi và tư vấn miễn phí
00
00
00
00